Dari Ide Menjadi Karya: Mengasah Kreativitas Siswa SMP Melalui Tugas Proyek Kelompok
Transformasi pendidikan di tingkat menengah kini lebih menekankan pada proses penciptaan, di mana siswa ditantang untuk mengubah dari ide menjadi karya yang nyata dan fungsional. Proses ini merupakan cara paling efektif dalam mengasah kreativitas, karena menuntut kemampuan berpikir divergen dan imajinasi yang luas. Melalui pemberian tugas proyek, sekolah memberikan ruang bagi remaja untuk berekspresi sekaligus […]